NOMBRE	DEFINICIÓN	EJEMPLO	NEXOS	PECULIARIDADES
Copulativas	Indican la suma de los significados entre las proposiciones.	Los animales herbívoros comen hierba y los carnívoros comen carne	Conjunciones y, e, ni	La conjunción y puede tener valor enfático, cuando aparece al principio de una frase. Para que una proposición pueda coordinarse a otra, es necesaria una compatibilidad semántica entre ambas. Por ello no podemos coordinar: enunciados que se excluyan, como Antonio ganó la carrera y es cojo, o que no responden a la misma pregunta (son incoherentes), como Me gustan las lentejas y se ha subido a un árbol.
Disyuntivas	Los contenidos de las proposiciones se excluyen o se presentan como una alternativa.	Los domingos por la mañana voy a la sierra o me voy de paseo. / ¿Vienes o te vas?	Conjunciones o locuciones o, u, o bien	Si queremos reforzar el significado de la oración podemos poner la conjunción o al principio y también al final.
Adversativas	Las dos proposiciones quedan contrapuestas o enfrenta-das.	Le envié un mensaje pero no me respondió	Conjunciones pero, mas, sino aunque.	Cuando la conjunción aunque puede sustituirse por pero es coordinada adversativa. Si esta sustitución no puede hacerse, se trata de una conjunción subordinada. Sin embargo y no obstante son marcadores textuales. Pero además tienen un valor conjuntivo, por eso inician oraciones coordinadas adversativas.
Explicativas	Se utilizan para aclarar el significado de la anterior. No todas las gramáticas las mantienen entre las relaciones coordinadas.	Se pasa el día limpiando, es decir, es pulquérrima.	Locuciones como es decir, o sea, mejor dicho, a saber, esto es	Semánticamente, estas oraciones deben estar vinculadas. No son válidas oraciones como *Me gusta el cine, es decir, me dan miedo las alturas. Estas oraciones entran dentro del análisis textual. Por eso algunas gramáticas no las incluyen.
Consecutivas ilativas (analizar como coordinadas)	Expresa en el segundo término una consecuencia.	Trabajó en verano, por tanto, tiene dinero.	Con que, luego, por tanto...	Equivale a una subordinación causal invertida. La RAE las considera subordinadas.

¿Crees que puedes comprenderlo mejor con un vídeo?